Contiva in sintesi

• Donnerstag, 18.06.2026 zwischen 10-14 Uhr
• Freitag, 06.11.2026 zwischen 10-14 Uhr

Lernen Sie unsere Angebote und unsere Arbeitsweise bei uns vor Ort kennen. Es erwarten Sie geführte Einblicke in verschiedene Arbeitsbereiche und unsere Kursräume werden zu interaktiven Zonen. Kommen Sie mit unseren Coaches und Kursleitenden ins Gespräch und tauschen Sie sich mit uns über aktuelle Fragestellungen aus.

Weitere Details zum Programm teilen wir laufend an dieser Stelle und auf LinkedIn mit Ihnen. Folgen Sie uns.

Eine Anmeldung ist empfohlen, nutzen Sie das folgende Formular.
So können wir nicht nur individuell auf Sie eingehen, sondern auch für ausreichend Verpflegung sorgen.

Scopo e obiettivo

Contiva è stata fondata nel 1996 con il nome di Job Club come associazione senza scopo di lucro con l'obiettivo di offrire misure per il mercato del lavoro a persone disoccupate o a rischio di disoccupazione. A tal fine, l'associazione gestiva un corso e un centro di incontro. L'obiettivo era quello di migliorare le possibilità di reinserimento nel mercato del lavoro primario o di prevenire la disoccupazione attraverso misure preventive.

Nel 2023, l'associazione ha cambiato nome in Contiva per potersi rivolgere meglio ai privati. L'obiettivo è quello di offrire l'esperienza acquisita nel consigliare le persone sulla loro posizione attuale e sulla ricerca di lavoro a chi vuole riorientarsi.

Membri dell'associazione e del consiglio direttivo

L'organo supremo dell'Associazione Contiva è l'Assemblea dell'Associazione. In essa sono rappresentati i privati interessati e l'associazione Surprise. I membri dell'associazione eleggono il consiglio direttivo dell'associazione.

Finanziamento

L'Associazione Contiva fornisce servizi a vari clienti nell'ambito di accordi di servizio. È finanziata dalle tariffe per questi servizi e non riceve alcuna sovvenzione da parte di enti governativi.

Contiva crea prospettive di carriera individuali e responsabilizza le persone nel mondo del lavoro.

Ci occupiamo con passione di sostenere le persone nel loro sviluppo professionale e di promuovere le pari opportunità con consulenze individuali e offerte pratiche.

Sosteniamo le persone a tutti i livelli di qualifica nello sviluppo di nuove prospettive di carriera e le aiutiamo a realizzarle: dalla ricerca di posti di lavoro e datori di lavoro adatti, alla preparazione di documenti di candidatura innovativi e al supporto durante il processo di candidatura, fino all'inserimento in posti di lavoro o stage adeguati.

Per conto dei clienti pubblici, Contiva supporta i disoccupati nella ricerca di un lavoro e nell'integrazione nel mercato del lavoro primario.

Sosteniamo inoltre i dipendenti di tutti i livelli di qualifica all'interno dell'azienda quando si tratta di cambiare carriera. Ove possibile, adottiamo misure preventive in caso di rischio di disoccupazione.

Offriamo un'ampia gamma di corsi e servizi di coaching nelle aree di valutazione della carriera, formazione applicativa, coaching, consulenza di carriera e collocamento per clienti privati e istituzionali.

Ci avviciniamo alle persone e al loro potenziale con curiosità e ottimismo. Nel farlo, perseguiamo i seguenti principi guida andragogici:

• Apprendimento e motivazione basati sull'esperienza: L'insegnamento orientato al gruppo target della materia nei moduli del corso tiene conto delle esigenze individuali dei partecipanti, della loro situazione personale, della loro biografia formativa e anche delle loro aspettative. Ove possibile, le conoscenze esistenti vengono riattivate e sviluppate. L'obiettivo è rafforzare la motivazione e la fiducia in se stessi dei partecipanti. I metodi sono quindi variati per soddisfare tutti i tipi di studenti e aumentare la motivazione.
  
  
• Apprendimento auto-diretto e orientato all'attività: Il corso è progettato per consentire ai partecipanti di agire in modo indipendente nel processo di candidatura. I contenuti sono strutturati in modo tale che i partecipanti migliorino le proprie competenze passo dopo passo. L'apprendimento autonomo e quindi l'indipendenza sono incoraggiati. Si pone l'accento sulla riflessione e sul feedback per approfondire l'apprendimento e rafforzare l'applicabilità di quanto appreso in situazioni reali.
  
  
• Flessibilità e interazione: Le lezioni sono sempre strutturate in modo chiaro: I partecipanti ricevono una panoramica degli argomenti e dei contenuti all'inizio di ogni lezione. Durante le lezioni, il responsabile del corso fornisce regolarmente informazioni sul punto in cui si trova la lezione in termini di contenuti, e alla fine di una lezione viene fatta una revisione degli argomenti trattati. Nonostante il quadro strutturale, organizziamo le lezioni in modo tale che i partecipanti possano essere coinvolti e contribuire alla definizione delle singole sequenze di lezioni. Inoltre, adattiamo il percorso di apprendimento alle esigenze dei partecipanti.
  
  
• Partecipazione e orientamento all'applicazione: Il responsabile del corso dà brevi input e raccoglie le conoscenze pregresse dei partecipanti. Poi guida i partecipanti in un'attività per lavorare sui contenuti. Ciò può comportare compiti di riflessione, discussioni con la persona seduta accanto o nel gruppo, un compito di scrittura o la preparazione e la consegna di una breve presentazione al gruppo. Ci impegniamo per lo sviluppo personale e professionale dei nostri studenti e consentiamo loro di apprendere e lavorare in modo indipendente all'interno di un quadro chiaro.
  
  
• Orientamento al problema e auto-riflessione: L'apprendimento olistico e il lavoro in gruppi individuali e in continua evoluzione sono una componente centrale del concetto di corso, poiché oltre all'insegnamento di competenze tematiche, metodologiche e mediatiche, è di fondamentale importanza anche la promozione di competenze sociali, di performance e di autocompetenza. Incorporiamo i nuovi media e consentiamo ai partecipanti di migliorare le loro competenze mediatiche.
  
  
• Il rispetto e riconoscimento: Attribuiamo grande importanza a un'interazione rispettosa tra di noi, ma anche tra il responsabile del corso e i partecipanti.. Per noi è importante che i partecipanti si sentano a proprio agio nei nostri corsi, in modo da poter raggiungere i loro obiettivi. I nostri approcci metodologici e didattici si basano sulle più recenti scoperte in materia di educazione degli adulti, didattica e psicologia dell'apprendimento. Per noi l'apprendimento è un processo attivo, costruttivo, situazionale, sociale e orientato agli obiettivi.

• Ci impegniamo per le prospettive di carriera e condividiamo le nostre conoscenze.
• Ci avviciniamo alle persone e al loro potenziale con curiosità e ottimismo.
• Coltiviamo una cultura calda e accogliente.
• Vogliamo fare la differenza e siamo felici di sperimentare.
• Le nostre fondamenta sono solide.
• Sappiamo cosa possiamo fare. Affrontiamo le novità con lungimiranza.
• Ci trattiamo con fiducia da pari a pari e rimaniamo noi stessi.
• Affrontiamo anche le sfide quotidiane con un pizzico di umorismo.
• Crediamo nell'auto-organizzazione e nella cooperazione senza complicazioni. Per noi sono importanti la visione d'insieme e la trasparenza.
• L'associazione Contiva consente di svolgere un'ampia gamma di compiti e funzioni. Cogliamo le nostre opportunità in modo indipendente.

Come istituto di insegnamento e apprendimento, ci impegniamo a garantire costantemente la qualità e l'ulteriore sviluppo a tutti i livelli.

Certificazione eduQua
Dal 2003, Contiva è eduQua-certificato. Grazie a un'attenta gestione della qualità, soddisfiamo i criteri stabiliti per un istituto di istruzione superiore. Gli audit garantiscono l'alto livello di qualità.